به نام خداوند جان و خرد

ضمن تشکر از کلیه همکارانی که برای بروز آوری این وبلاگ زحمت می کشند ُ هميشه بر آن بوده وهستم كه مختصر نويسي كارایی بیشتری برای  خواننده مطالب دارد و يك پيام كوتاه و پر مفهوم براي يك خواننده  مناسبتر و اثر گذارتر خواهد بود  لذا پيامهاي تربيتي ذيل - گردآوري شده از بزرگان -را با این امید که برای خوانندگان محترم این وبلاگ اثر بخش و مفید واقع شوند ارائه می نمایم . با این هدف که ما نيز به عنوان يك همكار كوچك قدمي هرچند ناچيز برداشته باشيم انشا ء الله مقبول واقع گردد. يارمحمدي

اگركودك همواره مورد انتقاد قرار گيردمحكوم كردن را ياد مي گيرد

اگر با پرخاشگري زندگي كند جنگ و دعوا را ياد مي گيرد

اگر با ترس زندگي كند نگران بار مي آيد.

اگر  با خجالت زندگي كند احساس گناه مي كند

اكر  با تشويق و دلگرمي زندگي كند مطمئن و متكي به خود بار مي آيد

اگر  با مشاركت زندگي كند بخشيدگي و سخاوت را ياد مي گيرد.

قال الله العظيم فى كتابه : ... الله الذى خلقكم من ضعف ثم جعل من بعد ضعف قوة ثم جعل من بعد قوة ضعفا و شيبة يخلق ما يشاء و هو العليم القدير.

مجموع فراز و نشيب دوران زندگى بشر در سه مرحله خلاصه مى شود. كودكى ، جوانى ، پيرى .

 از آنجایی که هر روز روز پدر است و نقش تربیتی والدین در رشد وشکوفایی فرزندان منحصر است واز طرفی والدین اولین معلمین آموزش آموزه های نگرشی ُبینشی ُرفتاری ُگفتاری به فرزندان میباشند شایسته است توجه عموم کسانی را که به رسالت مهم وخطیر فرزند پروری اشتغال دارند رابه نکات زیر معطوف نمایم چرا که پدر و ولی شدن شغلی است که نه تعطیلی داردُ نه مرخصی دارد نه بازنشستگی وهرآنکه پذیرفته است که مبادرت به تشکیل خانواده نماید باید توجه داشته باشد که کتاب هدایتگر قرآن میفرماید : یا ایهالذین آمنوا قوا انفسکم واهلیکم نارا. ای کسانی که ایمان آورده اید خود وخانواده هایتان رااز آتش نجات دهید . بنا بر قول مفسرین یعنی (نیکو تربیت کنید .)

حضرت علي (ع) به كساني كه به عدم اختلاط توجه نمي كنند و در اجتماع مردان ،

بدون هيچ مجوّزي در مي آميزند ، هشدار مي دهد و مي فرمايد :

«آيا شما ( مردان ) حياء نمي كنيد و غيرت نمي ورزيد ، زنانتان به بازارها رفته و

مزاحم بيمار دلان مي گردند»  .

 « وسائل الشيعه ، ج ١٢ ،ص ١٧٤ »

    برنامه ریزی * کن وقتی که دیگران مشغول بازی کردن هستند؛

  مطالعه  *  کن وقتی که دیگران در خواب هستند؛

    * تصمیم بگیر وقتی که دیگران مردد هستند؛

    * خود را آماده کن وقتی که دیگران درخیال پردازی هستند؛

    * شروع کن وقتی که دیگران در حال تعلل هستند؛

    * صرفه جویی کن وقتی که دیگران در حال تلف کردن هستند؛

    * گوش کن وقتی که دیگران در حال صحبت کردن هستند؛

    لبخند  *بزن وقتی که دیگران خشمگین هستند؛

    * پافشاری کن وقتی که دیگران در حال رها کردن هستند.

  شما راجع به خربزه حرف وحدیث های فروانی شنیدید بخصوص  ضرب المثل هایی که در باره خربزه میزنند. شک نداشته باشید نوع افکار مادر بررسی مسائل منجر به نوع احساس  ما در قبال آنها و نهایتا شکل رفتار ما میشود .  تعجب نکنید ،  با ما همراه باشید و ادامه مطلب را بخوانید  !؟

بسيارى، نيازها و نيازمندى‏هاى يتيمان را از ديدگاه امور مادى مى‏نگرند، كه بايد داراى مسكن و همسر و لباس و تغذيه مناسب باشند، اما امام على عليه السلام به همان اندازه كه به احتياجات مادى و جسمى يتيمان فكر مى‏كرد، به رفع نيازها و كمبودهاى روانى آنها نيز مى‏انديشد، كه دچار عقده هاى روانى، يا كمبودهاى عاطفى نگردند.

*توجه داشته باشید توکل به خدا -آرامش -اعتماد به نفس -پشتکار -تلاش و برنامه ریزی مهمترین عوامل موفقیت در امتحان است.

*روزهای قبل از امتحان هر چیز را که باعث حواس پرتی میشود کاملآ کنار بگذارید.

كلمه 13:

متن حديث :
الأعجاب يمنع من الأزدياد.³⁵
ترجمه :
عجب و خودپسندى منع ميكند از زياده كردن هنر چه آنكه كسيكه تصور كرد كمال هنرى را در خود و آنكه بغايت قصواى آن هنر رسيده ديگر در پى ازدياد و تكميل آن برنمى آيد و به آنحال مى‏ماند و بهمين معنى است نيز كلام آنحضرت: عجب المرء بنفسه احد حساد عقله‏³⁶ يعنى عجب آدمى بنفس خود يكى از دشمنان عقل او است.³⁷

بسيارى از مردم حيله و نيرنگ و دروغگوئى و دوروئى و انواع رذائل اخلاقى را، سياست و سياستمدارى مى‏پندارند،

در حالى كه يك سياستمدار مسلمان نبايد آلوده به انحرافات اخلاقى باشد.

حضرت اميرالمؤمنين على عليه السلام در خطبه 41 از مسخ ارزشها، و انحراف ديدگاه‏هاى روزگار خود مى‏نالد كه:

اصبحنا فى زمانٍ قد اتَّخذ اكثر اهله الغدر كيساً

                                                       بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمنِ الرَّحيمِ
                                                   به نام خداى بخشاينده مهربان

يا مَنْ اَرْجُوهُ لِكُلِّ خَيْرٍ وَ آمَنُ سَخَطَهُ
اى كه براى هر خيرى به او اميد دارم و از خشمش

عِنْدَ كُلِّ شَرٍّ يا مَنْ يُعْطِى الْكَثيرَ بِالْقَليلِ يا مَنْ يُعْطى مَنْ سَئَلَهُ يا
در هر شرى ايمنى جويم اى كه مى دهد (عطاى ) بسيار در برابر (طاعت ) اندك اى كه عطا كنى به هركه از تو خواهد اى

مَنْ يُعْطى مَنْ لَمْ يَسْئَلْهُ وَمَنْ لَمْ يَعْرِفْهُ تَحَنُّناً مِنْهُ وَرَحْمَةً اَعْطِنى
كه عطا كنى به كسى كه از تو نخواهد و نه تو را بشناسد از روى نعمت بخشى و مهرورزى عطا كن به من

بِمَسْئَلَتى اِيّاكَ جَميعَ خَيْرِ الدُّنْيا وَجَميعَ خَيْرِ الاْخِرَةِ وَاصْرِفْ عَنّى
به خاطر درخواستى كه از تو كردم همه خوبى دنيا و همه خوبى و خير آخرت را و بگردان از من

بِمَسْئَلَتى اِيّاكَ جَميعَ شَرِّ الدُّنْيا وَشَرِّ الاْخِرَةِ فَاِنَّهُ غَيْرُ مَنْقُوصٍ ما اَعْطَيْتَ
به خاطر همان درخواستى كه از تو كردم همه شر دنيا و شر آخرت را زيرا آنچه تو دهى چيزى كم ندارد (يا كم نيايد) و

وَ زِِدْنى مِنْ فَضْلِكَ يا كَريمُ
بيفزا بر من از فضلت اى بزرگوار

يا ذَاالْجَلالِ وَالاِْكْرامِ يا ذَاالنَّعْماَّءِ
اى صاحب جلالت و بزرگوارى اى صاحب نعمت

وَالْجُودِ يا ذَاالْمَنِّ وَالطَّوْلِ حَرِّمْ شَيْبَتى عَلَى النّار.ِ
و جود اى صاحب بخشش و عطا، حرام كن محاسنم را بر آتش دوزخ.

منبع :مرکز پاسخگویی به سوالات دینی

با هماهنگی مشاور محترم دبیرستان سرکار خانم چراغی و با حضور دانش آموزان سال اول متوسطه و اولیاء آنان جلسه توجیهی هدایت تحصیلی برگزار شد . در این جلسه مرادی کارشناس مشاوره به بیان  عواملی که باید در انتخاب رشته به آن توجه نمود پرداخت و انتخاب رشته را اولین انتخاب سرنوشت ساز برای دانش آموزان برشمرد .در ادامه دکتر سوری و آقای گراوند از اولیاء دانش آموزان در باره شغل و رشته تحصیلی خود سخنانی بیان نموده که با استقبال دانش آموزان مواجه شدند .  

با حضور دانش آموزان سال اول و اولیاء آنان جلسه راهنمایی تحصیلی و شغلی در دبیرستان حضرت معصومه ۲ برگزار شد . در این جلسه ابتدا سرکار خانم بلوطی مدیر دبیرستان و سرکار خانم آزادبخت مشاور دبیرستان در باره اهمیت توجه به امر انتخاب رشته مطالبی را بیان نمودند . سپس سخنران دعوت شده - مرادی مسئول هسته مشاوره شهرستان- در باره عوامل موثر در انتخاب رشته ، تاثیر شناخت استعداد ها و توجه به میزان علاقه به دروس اختصاصی هر رشته  سخنرانی کردند . در ابتکاری جدید در این جلسه دانش آموزان و اولیاء آنان با هم حضور داشتند . در پایان حاضران در جلسه از نمایشگاه شغلی برگزار شده در دبیرستان بازدید نمودند  .

با هماهنگی به عمل آمده توسط مشاور محترم مدرسه سرکار خانم جمشیدی و با حضور مشاور هسته مشاوره در مدرسه راهنمایی نمونه دولتی عفت مراسم هفته معرفی مشاغل برگزار شد .

در این مراسم آقای رحمتی به  بیان مطالب مبسوطی با موضوع شغل و شخصیت پرداختند و در پایان از نمایشگاه شغلی برپا شده در مدرسه بازدید نمودند .

آداب و شیوه سخن گفتن موردی است که بسیاری از افراد جامعه شاید نسبت به آن توجهی نداشته باشند ولی می‌توان این مهم را از جمله اساس تمدن بشریت برشمرد که ساختار آن را می‌توان از جمله ارکان بستر هدایت هر پیشوایی عنوان کرد که بسیاری از این بزرگواران در ابتدا در پی آموختن این مهم به بشریت بوده‌اند.

 آیه 4 از سوره «الرحمن» به بحث در این زمینه می‌پردازد که در ادامه به متن، ترجمه، و مفاهیمی پیرامون آن

روزى برادرزاده امام على عليه السلام، عبدالل ه‏بن جعفر خدمت حضرت اميرالمؤمنين على عليه السلام رسيد و از اوضاع اقتصادى خود گفت و ادامه داد كه :

عموجان شايسته است كه امر فرمائى مقدارى از بيت‏المال براى اداره زندگى به من داده شود، سوگند به خدا براى اداره زندگى چيزى در منزل ندارم، جز آنكه گوسفند يا الاغ خود را بفروشم.

امام على عليه السلام پاسخ داد :

چيزى براى تو در نزد من وجود ندارد، و بيت‏المال مسلمين را هم نمى‏توانم به شما ببخشم، مگر آنكه به عموى خود دستور دهى تا از بيت‏المال دزدى كند.

منبع:الگوهاى رفتارى ‏جلد 3 «امام على (ع) و اقتصاد»محمد دشتی رحمه الله علیه 

زبان هرزه

در بني اسرائيل مردي بود و تا سه سال پيوسته به درگاه خدا دعا كرد كه به او پسري عطا كند و

چون ديد كه خدا خواهش او را بر نياورد عرضكرد :

پروردگارا ! من از تو دورم و سخن مرا نمي شنوي يا به تو نزديكم و به من پاسخ نمي دهي .

كسي در خواب نزد او آمد و گفت :

راستي تو سه سال است كه خدا را با زباني هرزه و دلي سركشو ناپرهيزگار ونيتي نادرست مي خواني .

بايد دلت پرهيزگار گردد و نيت تو درست شود .

آن مردچنين كرد و سپس بدرگاه خدا دعا كرد و فرزندي به او عطا شد .

بهترين و بدترين عضو انسان

روزي حاكمي به وزيرش گفت : امروز بگو بهترين قسمتِ گوسفند را برايم كباب كنند و بياورند .

وزير دستور داد ، خوراك زبان آوردند . چند روز بعد حاكم به وزير گفت : امروز مي خواهم بدترين

قسمت گوسفند را برايم بياوري و وزير دستور داد باز هم خوراك زبان آوردند . حاكم با تعجب

گفت : يك روز از تو بهترين خواستم و يك روز بدترين ، هر دو روز را زبان برايم آوردي ، چرا ؟

وزير گفت :

قربان ، بهترين دوست براي انسان زبان اوست و بدترين دشمن نيز باز هم زبان اوست !

اكنون دانستيم كه اين زبان كوچك مي تواند هم موهبتي باشد برايمان ، هم مصيبتي !

با هماهنگی به عمل آمده توسط مشاوران دبیرستان امیر کبیر  آقایان  باختر و موسوی  از طرف هسته مشاوره  آقای گراوند در جمع دانش آموزان این دبیرستان حضور یافته و در باره نقش مثبت توکل به خداوند در موفقیت ،مهارتهای تحصیلی ،  انتخاب رشته تحصیلی و لزوم کسب اطلاعات لازم در باره رشته های مختلف تحصیلی به ایراد سخنرانی پرداختند .

در این جلسه که با پی گیری سرکار خانم اسدیان مشاور دبیرستان برپا شده بود آقای گراوند مشاور هسته مشاوره در باره ضرورت همدلی با دانش آموزان و مساعد نمودن راههای پیشرفت آنان ، و ضرورت ارائه اطلاعات لازم در باره رشته های تحصیلی و شغلی به فرزندان سخنرانی کردند . در پایان دانش آموزان و اولیاء از نمایشگاه شغلی که در دبیرستان با هدف آشنایی با رشته ها ی تحصیلی و مشاغل آینده برپا شده بود دیدن کردند .  

فرم امتیاز بندی مشاوران جهت تعیین آموزشگاه محل خدمت در سال تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲

فرم ارزیابی از فعالیتهای انجام شده در مدارس توسط مشاوران در هفته معرفی مشاغل

جهت دانلود بر روی هر عنوان کلیک نمایید

با حضور حجه الاسلام والمسلمین حاج آقا طهماسبی امام جمعه شهرستان و آقای حمزه پور فرماندار   ، آقای نریمانی رئیس اداره آموزش و پرورش و همچنین معاونان و کارشناسان آموزش و پرورش ، مشاوران و دانش آموزان سال اول پسران و دختران در دو هنرستان راضیه و شهید چمران در باره اهمیت انتخاب درست رشته تحصیلی و عوامل موثر بر آن مطالبی ارائه شد . دانش آموزان از نمایشگاه دست سازه های دانش آموزی در این دو هنرستان جهت آشنایی با رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش دیدن کردند .

«يَأْتى عَلَى النّاسِ زَمانٌ                 زمانى بر مردم خواهد آمد

 لا يُعْرَفُ فيهِ إلاَّ الْماحِلُ                  كه در آن ارج نيابد، مگر فرد بي‌عرضه و بي‌حاصل،

وَ لا يُظَرَّفُ فيهِ إِلاَّ الْفاجِرُ                   و خوش طبع و زيرك دانسته نشود، مگر فاجر،

وَ لا يُؤْتَمَنُ فيهِ إِلاَّ الْخائِنُ                   و امين و مورد اعتماد قرار نگيرد، مگر خائن

وَ لا يُخَوَّنُ إِلاَّ المُؤتَمَنُ،                      و به خيانت نسبت داده نشود، مگر فرد درستكار و امين!

 يَتَّخِذُونَ اْلَفْئَ مَغْنًَما                       در چنين روزگارى، بيت المال را بهره شخصى خود گيرند،

وَ الصَّدَقَةَ مَغْرَمًا                                  و صدقه را زيان به حساب آورند،

وَصِلَةَ الرَّحِمِ مَنًّا،                                 و صله رحم را با منّت به جاى آرند،

وَ الْعِبادَةَ استِطالَةً عَلَى النّاسِوَ تَعَدِّيًا          و عبادت را وسيله بزرگى فروختن و تجاوز نمودن بر مردم قرار دهند

و ذلِكَ يَكُونُ عِنْدَ سُلطانِ النِّساءِ،               و اين وقتى است كه زنان، حاكم

 وَ مُشاوَرَةِ الاِْماءِ،                                  و كنيزان، مشاور

وَ إِمارَةِ الصِّبيانِ.»                                   و كودكان، فرمانروا باشند!